Adoção de métodos ativos que reforcem o envolvimento dos formandos, a autorreflexão sobre o seu processo de aprendizagem, a partir da partilha de pontos de vista e de experiências de grupo, e a corresponsabilização na avaliação do processo de aprendizagem. Adoção dos métodos expositivo, interrogativo e demostrativo através da aplicação de técnicas pedagógicas.